2022年全县教育系统党风廉政建设和
反腐败工作要点
2022年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会以及中央、省市县纪委全会精神，突出重点，加强监督，坚定不移把牢政治方向，切实强化“两个责任”落实，驰而不息正风肃纪反腐，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效，努力营造良好教育新生态，为办好人民满意的教育、推动全县教育事业高质量发展提供坚强的政治保证，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
一、强化政治建设，筑牢坚强组织堡垒
1.切实履行政治责任。坚持把政治建设放在首位，开展经常性政治教育，把讲政治贯穿于全面从严治党全过程，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。始终胸怀“两个大局”，牢记“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。“两个维护”是最高政治原则和根本政治规矩，要自觉把党风廉政建设和反腐败工作放在捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的高度来认识，把“两个确立”的政治成果转化为坚决做到“两个维护”的政治自觉，把“两个维护”体现在贯彻落实党中央决策部署的行动上，体现在办好人民满意教育的实效上，体现在党员干部的日常言行上，以实际行动做到对党绝对忠诚。
2.严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格落实党委（党组）理论中心组学习制度和教职工政治理论学习例会制度，不断运用习近平新时代中国特色社会主义思想理论补钙壮骨、固本培元，切实强化党员干部党性教育。从严从实抓好“三会一课”、主题党日、民主评议党员等基本制度，把民主生活会和组织生活会作为加强党性锻炼的有力武器、作为严肃党内政治生活的有效途径，落实党员重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式，全方位、常态化、分层级开展好谈心谈话，切实提高党内政治生活质量。注重加强党内政治文化建设，认真落实“五个必须、五个决不允许”纪律要求，打造教育系统良好政治生态。
二、强化教育监管，落实从严治党责任
3.强化权责传导压力。认真贯彻《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，严格履行党组织主体责任，主要领导第一责任人职责，班子成员“一岗双责”职责，强化运用法治思维和法治方式想问题、作决策、办事情，严格依照法定权限、规则、程序行使权力和履行职责。坚持以上率下，发挥“头雁效应”，管好班子、带好队伍，签订党风廉政建设工作目标责任书，明确细化责任分解，努力做到管党治党政治责任落实与教育工作质量提升同谋划、同部署，真正把权责内容细化为实实在在的具体任务，通过层层传导压力、逐级压实责任，不断推动全面从严治党责任落实见效。
4.加强廉政风险防控。紧盯“关键少数”，加强对“一把手”的监督和管理，坚决纠治敷衍应付、弄虚作假、任性决策的问题，坚持“三重一大”集体研究决策，规范财政资金管理，严格控制“三公”经费支出，严格落实“一把手”不直接分管财务的规定和重大事项请示报告制度。坚持“谁主管、谁负责”的权责对等原则，对照党风廉政建设责任清单，认真查找党风廉政建设责任风险，细化防控措施，建立到人、到事，到边、到底的风险防控体系。各学校每学年至少开好2次警示教育会和2次集体约谈会，做到未雨绸缪、防微杜渐。
5.抓好日常教育管理。认真做好监察、监督对象的登记备案工作，狠抓教师队伍管理，坚决整治“吃空饷”现象。严格执行党员干部婚丧喜庆事宜“两报告一承诺”制度，持续加强党员干部“八小时以外”行为监管，严禁参与赌博、酒驾醉驾、交通肇事、寻衅滋事、故意伤害、生活奢靡、工作日酗酒，对发现的违规违纪问题敢抓敢管，不断强化惩治震慑，对苗头性、倾向性问题及时予以纠正解决。深化以案示警，以案为戒，以案促改“三个以案”警示教育，以常管常严的作风释放刚性约束，坚持以常态化问责措施激发担当精神与责任意识，实现问责一个、警醒一片的效果。
6.加强重点环节监督。定期开展“四风”整治回头看，力戒形式主义、官僚主义，进一步严肃文风会风，规范督查检查考核工作，切实为基层减负松绑。突出工作重点，进一步强化对选人用人、教师调配、招生招聘、评优选模、职称评聘、财务管理、项目招标、政府采购等重点环节的监管；紧盯“双减”政策、五项管理、课后服务、学生资助、营养改善计划等政策落实，及时发现和纠正贯彻落实中的偏差；紧盯违规接待、公款送礼、接受服务对象宴请，违规支付护校费、加班费，乱发津补贴、私设“小金库”、超限额支付现金等违反财经纪律的问题，做到靠前监督、全程监管、精准问责，切实规范办学治校行为，营造风清气正教育环境。
三、强化正风肃纪，优化教育发展环境
7.加强师德师风建设。以作风建设提升年活动为契机，把师德师风建设放在更加突出的位置来抓，持续深化开展师德师风专项整治活动，加强“三心四有六要”学习和教育，引导广大教师筑牢思想之基、铸好师德之魂，自觉坚守精神家园和人格底线，培养清廉从教的品质，维护教育良好形象。强化师德典型引领，大力宣传优秀教师的先进事迹，开展师德师风演讲比赛和巡回宣讲活动，树立典型榜样。建立完善师德监督和师德评价制度，实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优选模的首要标准。加强教师队伍管理，严把教师聘用、人才引进政治考核关，坚持师德师风第一标准，加大对有偿补课、有偿家教、体罚学生、收受礼品礼金、变相兜售教辅资料等师德失范行为的查处力度，坚决做到发现一起，查处一起，切实端正教师从教行为。
8.加强自身能力建设。按照“打铁必须自身硬”的要求，强化自我管理、自我提升、自我监督和自我约束，多措并举加强自身建设。纪检监察干部要带头坚持把政治理论学习摆在首位，不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练；带头依规依纪依法，增强法治意识、程序意识、证据意识，增强执纪执法、执行政策、做思想政治工作的能力；坚持边学习、边调研、边工作、边总结的科学方法，及时发现问题、改错纠偏，及时总结经验、汲取教训，及时研判形势、把握规律，有针对性地完善思路举措；带头强化自我监督，主动接受党内监督和社会监督，严格遵守各项制度规定，努力提升监督执纪的政治觉悟和履职能力，着力打造忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁的纪检监察干部队伍。
9.严格执纪追究问责。围绕各类巡视巡察反馈、监督检查发现的问题线索，严肃案件查办，严格执纪追责。准确运用监督执纪“四种形态”，坚持抓早抓小、防微杜渐，督促各级党组织建立运用“第一种形态”常态化机制，让咬耳扯袖、红脸出汗成为监督常态，防止小毛病演变成大问题。提高问责精准度，严肃处理违规违纪行为，有效预防贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守等职务违法和职务犯罪，防止出现问责不力、问责泛化倾向。加大容错纠错、澄清保护力度，严查诬告陷害行为，同时对查证属实的的单位和个人，严肃追究党组织书记和行政负责人责任。
10.认真做好信访工作。要把做好信访工作作为践行群众路线、改进工作方法的有效途径，坚持问题导向，敢于直面问题，认真听取群众诉求，积极回应群众关切，有效解决“急难愁盼”问题。要高度关注教育舆情动态，增进家校沟通联系，加大教育政策法规宣传。县局将通过蹲点调研、带案下访、谈心走访等形式及时了解社情民意，掌握师生群众诉求，从根源上解决问题，做到案结事了，息诉罢访，努力提升广大人民群众对教育工作的满意度，为党的二十大胜利召开营造良好教育环境。